配方施肥,也叫平衡施肥,搞好配方施肥,就要了解水稻需肥特点。水稻生长需要16种营养,主要有三大类。第一类叫大量元素,即碳、氢、氧、氮、磷、钾;第二类叫中量元素,是钙…

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配方施肥,也叫平衡施肥,搞好配方施肥,就要了解水稻需肥特点。

测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础,根据作物需肥规律、土壤供肥能力和肥料效应,在合理使用有机肥的基础上,提出氮、磷、钾和中、微量元素等肥料的合理施用数量、科学施用时期和方法的技术,其核心是调节作物需肥与土壤供肥之间的矛盾。通俗地讲,就是通过测定土壤养分,按照作物生长所需要的营养开药方,缺什么补什么,缺多少补多少,施用的肥料既能满足作物生长,又不造成浪费,达到用地与养地相结合、投入与产出相平衡的目的。

水稻生长需要16种营养,主要有三大类。第一类叫大量元素,即碳、氢、氧、氮、磷、钾;第二类叫中量元素,是钙、镁、硫;第三类用量少,叫微量元素,包括铁、硼、锰、铜、锌、钼、氯七种。这三类营养,不管需要量大小,它们在作物生长发育中的功能和作用同等重要,缺一不可,这16种营养元素,碳、氢、氧由空气和水提供,其它由土壤和肥料提供。

开展测土配方施肥主要掌握三个原则:

根据最少养分律原理,无论作物虽需要多少种养分,但决定作物产量的却是土壤中有效含量相对最小的养分,这种最小的养分限制了作物产量,若得不到补充,其它养分再多,产量也不会提高。配方施肥主要理论依据有养分归还学说,最小养分率、同等重要率、不可替代率、肥料报酬递减率等。

(1)有机与无机相结合。强调以有机肥为基础,施用有机肥是改善农产品品质、培肥地力、保持地力常新、提高农业效益和生态效益的有效途径。有机与无机相结合,可以起到缓急相济、互为补充、提高肥效的作用。

水稻配方施肥,就是根据水稻需要和土壤供肥能力,提供给水稻最需要的营养元素。也就是说,水稻需要什么补什么,土壤缺什么补什么,这就是水稻配方施肥的核心。

(2)大、中、微量元素相结合。土壤中相对含量最小的元素是作物吸收其他养分的限制因素,继而影响产量和品质。氮、磷、钾相互配合,并补充必要的中、微量元素,是获得优质高产的主要手段。

但长期以来传统习惯偏施氮肥,氮肥过量,水稻吸收过多的氮素,抗病、抗倒能力降低,品质低劣。同时多余的氮素以氨气或硝态氮形式挥发或随水渗到土壤深层,污染环境,且利用率降低,浪费严重,种田投资效益不佳。磷钾肥和微肥用量不足,导致土壤营养失去平衡水稻出现缺素症,同样影响产量和品质。盲目过量使用磷肥,过剩的磷酸根和锌、铁、铜、钙离子结合成难溶的磷酸盐,造成微肥缺乏症,影响产量。因此,根据水稻吸收肥料比例,科学配方施肥,保证水稻营养供给又不浪费,从而提高产量和品质,提高种田效益是十分必要的。(夏波)(责任编辑:董艳雪)

(3)用地养地相结合,投入产出相平衡。要使作物土壤肥料形成的物质和能量良性循环,必须坚持用养结合。合理轮作倒茬,施用有机肥、微肥等,使耕地得到科学的休养生息,是农业可持续发展的长久之计。

一、测土配方施肥主要原理

1、养分归还学说:作物生长需要从土壤中吸收氮、磷、钾等矿质营养,由于人类在土地上种植作物并把产物拿走,土壤所含的养分将会越来越少,必然会使地力逐渐下降。因此,要想恢复地力,增加产量,就必须归还从土壤中拿走的全部东西,这就是养分归还学说。

2、最小养分律:植物为了生长发育,需要吸收各种养分。但是决定作物产量的却是土壤中相对含量最小的养分因素,产量也在一定限度内随着这个因素的增减而相对地变化,这就是最小养分律。

3、报酬递减律:在土壤缺肥的情况下,根据作物的需要进行施肥,作物的产量会相应增加。但施肥量的增加与产量的增加并不是正相关关系。当施肥量很低的时候,单位肥料的增产量很大,随着施肥量的增加,单位肥料的增产量呈递减趋势,当施肥量增加到一定程度时,再多施肥产量也不会增加,这就是报酬递减律。

4、同等重要律:农作物生长需要的营养元素,现在已经知道的有20多种,其中碳、氢、氧可从空气和水中获得,一般不需要以肥料的形式提供。氮、磷、钾在作物体内含量较高,吸收得也较多,称为大量元素,也称为肥料三要素。钙、镁、硫一般称为中量元素。铜、锌、铁、锰、硼、钼等元素,作物需要量少,称为微量元素。对农作物来讲,不论大、中量元素或微量元素都是同等重要,缺一不可。这就是同等重要律。

5、不可替代律:作物需要的各种营养元素,在作物体内都有一定的功能,相互之间不能代替。缺少什么营养元素,就必须施用含有该营养元素的肥料,施用其他肥料不仅不能解决缺素的问题,有些时候还会加重缺素症状。这就是不可替代律。

6、因子综合作用律:作物产量的高低是由影响作物生长发育的诸多因子综合作用的结果。如养分、气候、水、土壤、生产管理技术等。

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